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学术沙龙第52期—学院青年教师课题申报研讨交流
时间:2022-10-10  作者:  新闻来源:科研与发展规划部  【字号: | |

 

    为进一步推动学院青年教师科研骨干培养工作,提高教师课题申报能力和科研水平,学院于2022年9月28日下午在沙河校区大检察官赠书室举办“学院青年教师课题申报研讨交流”学术沙龙。

 

 

  本次沙龙由学院科研与发展规划部主任周晓霞副教授主持,邀请青年教职工代表张薰尹、安阳、王胜利分享2022年度学院科研基金资助项目申报经验,特邀学院郭云忠教授、杨会新教授针对课题申报思路、技巧、注意问题等予以指导。学院副院长徐鹤喃教授出席并作总结点评。

 

 

  张薰尹结合其申报的学院项目“行政违法行为的类型及监督标准研究”,围绕选题初衷、项目申请书写作注意事项谈了体会,认为项目申请书的文献综述要充实,需结合自身思考进行归纳总结,不能是资料的简单罗列。

 

 

  安阳结合其申报的学院项目“行政违法行为的类型及监督标准研究”,围绕选题意义、申报内容和思路进行了分享,认为课题选题需紧扣中央文件精神、最高检领导讲话要义,内容要凸显检察重点工作,研究思路应系统化构建。

 

 

  王胜利结合其申报的学院项目“民法典颁布后社会主义核心价值观融入公益诉讼”,谈了在申报项目过程中的体会,认为检校合作在科研项目申报中作用重大且效果双赢,可在今后的科研活动中进一步推广。

 

 

  在专家指导环节,杨会新、郭云忠先后作了交流发言。杨会新指出,对以下四个问题的回答,构成了课题申请书的论证逻辑,即“研究什么问题”“为什么研究这个问题”“研究这个问题的哪些方面”“如何研究这些问题”;并结合课题申请与评审工作,就上述四个方面需要重点关注的问题谈了看法。

 

 

    郭云忠指出,首先,申请项目必须态度认真,项目申请书中不能有错别字;其次,应该尽量根据选题指南来选题,选题更有价值,从而提高中标率;再次,要处理好科研与兴趣的关系,尽量选择自己有兴趣的题目;最后,要持续关注理论和实务的最新动向。

 

 

  在总结点评环节,徐鹤喃副院长首先强调,要正确认识科研的作用。学院层面,科研与教学相辅相成,教学带动科研,科研促进教学;个人层面,科研是教育工作者的核心素质,只有做好科研才能更好地行政和教学。随后,徐鹤喃就学院青年教师课题申报及研究提出要求。课题申报要勤思考、有内容、善总结。课题选题要聚焦时代问题,立足检察理论与实践,从小处着手;课题研究要充分利用学院特色优势,就近科研;课题成果要克服难点、突出亮点,注重创新和成果转化、交流;研究人员既要有理论自觉,又要关注实务动向,善于从实践中提炼理论,要关注理论界发展,经常与学界同行进行交流,拓宽视野。

  学院教师、内设机构相关人员等20余人参加沙龙。

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