为推进习近平法治思想的检察实践课程体系建设，有效破解课程研发选题切入点模糊、理论阐释与检察实务衔接不紧密等突出难题，提升学院课程研发与授课质量，7月7日上午学院在沙河校区举办以“习近平法治思想的检察实践课程研发”为主题的校本研修沙龙。

本次沙龙由学院副院长周晓霞主持，徐鹤喃副院长出席。最高人民检察院法律政策研究室余双彪副主任、学院公益诉讼检察教研部杨会新教授、政治与检察理论综合教研部李天昊主任依次作交流发言。

余双彪副主任从历史维度、使命维度、理念维度、问题维度四个方面系统梳理了检察机关在习近平法治思想指导下的工作部署和履职实践，为学院的课程研发开拓了工作思路、提供了理论和实务支撑。杨会新教授以习近平法治思想融入检察公益诉讼教学的几点尝试为主题作交流，她结合检察公益诉讼制度发展历程和指导性、典型案例，分享课程的设计思路与授课实例。李天昊主任从在习近平法治思想完备体系中把握教学范围、习近平法治思想检察实践的重点内容、教学教法三个方面分享教学经验，提出关于实现教学吸引力、感染力、亲和力和引领力的若干思考。

周晓霞副院长作总结点评，她充分肯定本次沙龙兼具理论高度与实务指导价值，并对习近平法治思想的检察实践课程研发提出三点工作要求。一是持续深化对党的创新理论的学习思考。学院教师要主动加强党的创新理论学习，自觉把理论学习和党性锤炼的成果落实到课程研发讲授工作中；二是认真研读最高检重要政策文件，深入学习领会应勇检察长系列讲话精神，精准把握课程研发和理论研究的主题和方向；三是紧扣学院年度培训计划和课程研发计划，根据组织需求、岗位需求和学员需求确定拟研发的课程主题、精心打磨授课内容，持续推动学院习近平法治思想的检察实践培训教学和课程体系建设。