为深入贯彻第十六次全国检察工作会议精神，对标检察教育培训课程建设工作要求，学院自会议结束后即组织部署，暑期各教研部围绕会议精神开展认真学习、研究开发系列课程。经认真筹备，9月9日，国家检察官学院开展2026年秋季学期首次集体备课，对15门新研发课程进行集中研究评议。本次活动由学院副院长周洪波主持，专兼职教师线上线下同步参会。备课紧贴检察实战需求，严把课程政治与实务导向，着力以高质量课程研发助推检察队伍专业化建设，推动会议精神落地转化为教育培训实效。

说课汇报：深耕实务研课程

备课教师严格对标第十六次全国检察工作会议部署要求，依次开展课程汇报和试讲，逐一阐释课程意义、整体框架与教学教法，并对重点内容进行讲解。课程紧扣“十五五”时期检察工作高质量发展的历史方位和总体要求，坚持党对检察工作的绝对领导，坚持围绕中心服务大局，坚持强化检察监督、维护公平正义，主题包括党的创新理论和“四大检察”重点、难点和前沿问题。

姜廷松研发民事检察监督课程，紧盯办案实务堵点难点，突出穿透式监督、大数据线索核查，落实精准监督履职要求；王艳敏、杨青研发习近平党建思想检察课程，突出党建引领，赋能检察履职提质增效；孙锐结合新规开发认罪认罚从宽制度课程，立足制度实践，助力提升办案质效；朱丽欣研发罪责刑相适应原则课程，纠治机械执法理念偏差，践行“高质效办好每一个案件”；邓超、薛向楠研发虚拟货币类新型犯罪案件办理课程，强化重点领域刑事法律监督；杨会新研发公益诉讼制度规则与原理课程，聚焦法理阐释，厘清履职逻辑，厚植检察业务理论根基；杨会新、王琛、陈浩男联合研发涉网络公益诉讼案件办理课程，锚定公益保护、数字检察履职主题；陈浩男研发新业态劳动者权益保护公益诉讼课程，聚焦民生权益保障；张薰尹研发行政检察自主知识体系课程，强调抓实行政争议实质性化解；衣小慧研发股权转让纠纷民事监督课程，强调助力营造法治化营商环境；缪树权研发新型隐性腐败案件法律适用课程，紧盯职务犯罪办案前沿争议，厘清定性难点，落实从严惩治腐败工作要求；韩彬研发轻微犯罪案件办理课程，践行“三个善于”，立足高质效办案要求，讲解轻微案件办理检察路径；周晓霞研发公益诉讼检察指导性案例研习课程，以指导性案例为抓手，提炼办案规则，强化案例指引效能；李天昊研发习近平法治思想检察实践课程，立足“十五五”时期检察工作总体要求，夯实理论基础，引导干警时时处处以“十二个坚持”对照审视检察工作。

教师研发课程瞄准司法实践有关争议、新型疑难复杂法律难题，一些课程依托课题研究、学术沙龙成果转化形成。课程设计综合运用法条对照、案例分析、互动研讨等形式，兼顾法理阐释与实务指引，强化履职理念引导，补齐业务能力短板，以课程教学赋能检察队伍专业化建设，推动第十六次全国检察工作会议精神在培训中落地见效。

点评交流 ：集智聚力提质效

点评环节气氛热烈。与会教师从课程内容、环节安排、课程组织、学员需求、授课技巧等多个方面开展评议、深入交流。大家充分肯定备课成效，认为课程选题紧扣检察工作热点难点，素材翔实厚重，多项科研课题、学术沙龙成果成功转化为教学内容。双师、多人联合授课备课等传帮带模式成效显著，课程研发基础扎实，教学设计兼顾理论阐释与案例教学。同时，大家围绕进一步提升课程质量提出意见建议。课程内容方面，需进一步强化检察监督视角，锚定高质效办案导向，精简冗余理论，精选实务案例，厘清授课重难点边界。体例架构方面，需进一步理顺叙事主线，优化体系逻辑，统一课件版式，消除内容交叉重合。长远建设方面，各业务条线统筹打造理念统领类课程，鼓励青年教师深耕专业、不断历练，逐步独立承担授课任务，对标上级工作精神细致完善课程，切实增强教学实战实效。

点评总结：笃行对标抓落实

周洪波副院长作总结点评。他充分肯定本次集体备课成果，认为组织严谨扎实，课程选题覆盖多业务条线，紧密对标十六次全国检察工作会议精神，课程评议氛围浓厚，交流务实深入，实现集思广益、精研打磨的良好效果。他强调，要认真对标落实应勇检察长教师节走访座谈提出的工作要求，牢牢把握新时代检察工作方向，立足履职实践、坚持问题导向，不断完善课程内容，优化体例架构，统筹法理阐释与实务案例，突出检察业务特色。紧扣学院“三大基地”建设目标，秉持实战、实用、实效导向，落实“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”要求，深化教学科研一体化建设。全体授课教师要将上级指示精神全面融入课程研发，把办案难点转化为教研选题，强化课程思政引领，潜心深耕教研，聚力打造精品课程，以高质量检察教育培训强化专业素质能力建设，教育引导检察官学员持续做实高质效办好每一个案件、“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一新时代新征程检察履职办案基本价值追求。