8月30日上午，学院举行2022年秋季学期第一次集体备课。院长孙勤出席，党委副书记杨迎泽主持。40多名专兼职教师、教务部、中检网院办公室、党委办公室等负责同志及教职工线上线下同步参与。国家检察官学院天津分院、江苏分院、湖北分院、甘肃分院、重庆市院等分院教师及检察官在线参与并发言。

　　本次备课有4门课程。公益诉讼检察教研部薛伟宏主任把检察历史前世今生娓娓道来，从中国检察改革沿革等六个方面全面阐述了新时代检察改革面面观；刑事检察教研部郭欣阳副教授针对学员关于贯彻落实“少捕慎诉慎押”刑事司法政策提出的问题，融合法理、规律、经验、方法等进行分析，寻找对策；民事检察教研部赵玉教授的课程“第三十八批指导案例——借款类案解读”，将借款类案件区分为民事借款、民间借贷和金融贷款三种类型，详细分析了案件办理的要点、逻辑、法律适用以及刑民衔接问题，有助于加强民事检察“精准监督”工作，提高检察官办案能力；肖小梅老师从理论到实践，用大量案例阐述：检察机关为什么要推行企业合规改革，检察机关在企业合规中主要做哪些工作，检察机关如何进一步做好企业合规工作等三大问题。

　　学院和分院教师分别从课程内容、授课技巧、案例结合、时间分配以及学院专题班次设计及安排等多个角度对课程提出了点评及优化建议。线上线下都气氛热烈开放，踊跃探讨。

　　杨迎泽强调，教师在讲课时要注重搜集学员问题，多双向交流。课程安排中要留出答疑时间，尽可能和检察官交流，了解实务中的疑难问题。要不局限于挖掘汇总问题，而是要给出针对性地引导、解答。

　　孙勤指出，教师要善于为学员指出实践中、认识上的误区；要贯彻“三个效果”相统一，力求把政治效果和社会效果统一到法律效果上，做好法律解释；在课程中要善于用反向案例促进学员思考，不囿于使用正向反馈的技巧；要精进提升案例教学思路和能力，挖掘历史上的经典好案例，使用的案例既可以是真实案例，也可以是提取精髓、综合设计出来的教学案例；要平衡讲课的学术化和现场效果，授课逻辑要清晰；要注重学员的需求和期盼，多调研，针对调研进行提炼、提升和反馈，拓宽和深化课程的质感。